NR-01 no Podcast “E por falar em Educação” da ABMES

No episódio 13 do ABMES Podcast, Júlio Ferreira (Woke Mind) detalha os impactos da NR-1 e alerta sobre os riscos psicossociais invisíveis nas instituições. Descubra por que a conformidade legal exige inteligência emocional e uma cultura preventiva para evitar passivos trabalhistas.
Mais saúde mental no trabalho: uma meta central na atualidade

O artigo aborda a crescente urgência da saúde mental no ambiente de trabalho, destacando a necessidade de um novo modelo organizacional que valorize o bem-estar emocional. Mostra como empresas e líderes podem transformar desafios em vantagem estratégica por meio de uma cultura mais humana e sustentável.
NR-1: Prazo de adaptação aos riscos psicossociais termina em 2026, mas as ações são imediatas

Nova norma do Ministério do Trabalho exige que empresas previnam riscos psicossociais como estresse e burnout. Prazo de adequação vai até 2026, mas a preparação deve começar agora para criar uma cultura organizacional saudável.
As competências socioemocionais e a formação docente na BNCC: desafios e avanços recentes

As competências socioemocionais, integradas à BNCC em 2016, avançaram pouco até 2025. A formação docente é essencial, com iniciativas como o programa do DF, que visa capacitar professores e integrar habilidades como empatia e resiliência às escolas.
A importância da promoção da saúde mental nas empresas: novas normas e o papel da inteligência emocional

Descubra como o desenvolvimento de competências socioemocionais impacta positivamente alunos, tornando-os adultos emocionalmente preparados para a vida e para o trabalho. Conheça os benefícios, estudos e casos de sucesso nacionais e internacionais que comprovam a relevância dessa abordagem educacional.
Benefícios para alunos que desenvolvem competências socioemocionais

Descubra como o desenvolvimento de competências socioemocionais impacta positivamente alunos, tornando-os adultos emocionalmente preparados para a vida e para o trabalho. Conheça os benefícios, estudos e casos de sucesso nacionais e internacionais que comprovam a relevância dessa abordagem educacional.
Por que os professores precisam se qualificar para as competências socioemocionais

Descubra a importância da qualificação dos professores em competências socioemocionais para atender às exigências da BNCC, promovendo a formação integral dos alunos e o bem-estar docente.
2º Capítulo do programa para Inteligência Emocional na ABMES
Saúde mental em sala de aula e as soft skills